中学校园科技馆展示设计的四个实用技巧 校园科技馆展示设计要通过软硬设备的兼容，传达计划目标以及设计理念。校园馆较普通科技馆而言更具创新性，所以对于设计师的要求较高；最好可以请专业的第三方展览设计工程公司代为设计，以保障科技馆的专业性和现代化。下面小编为你简单介绍一下中学校园科技馆展示设计的四个实用技巧。 中学校园科技馆展示设计的四个实用技巧展示设计 第一以教材范围确定展馆设计范围 许多团队在校园科技馆展示设计时，将设计范围混淆化、边缘化，这样便失去了校园科技馆的核心意义；尤其针对于中学校园科技馆，在展示设计时可以将教材范围来作为展馆设计范围，同时也要根据素质教育要求适当的扩展认知领域，这样既可以避免无关投入，节约资金，还可以使科技馆更具权威性。 第二以探索认知项目为创新点 众所周知，专业的展示设计时要通过创新点来吸引观看者的目光，它也作为科技馆特色之一；可以以探索认知项目为创新要点，既能够增加互动性，也可以体现创新性，寓教于乐，将科技活动与探索学习相结合。 第三增加馆内艺术性项目比例 在校园科技馆展示设计时不能将科技性作为独立的要素存在，这样会使科技馆显得单调，而且也不符合现代人的审美，起不到科技教育的作用；可以通过增加馆内的艺术性比例来提高科技馆的吸引力，如将外墙壁作为科技壁画长廊，既能够起到科技引领作用，也可使学生置身于科技馆内感受艺术氛围。 第四将材料颜色与主体颜色统一 许多科技馆设计完成后会显得不协调，多是因颜色的相悖作用所致，在选择主题颜色时，一定要考虑到材料颜色对其影响作用，要将材料颜色与主体颜色相互统一，选相同或相近颜色视觉效果更佳。 以上是中学校园科技馆展示设计的方法介绍。综上所述，在高端的展示设计时要增加参与性设计内容，通过将创新设计融入到展示设计当中，使学生可以体会到科技的力量，也能够感受到科技馆的引领作用，可以激发学生的创新精神，促进德智体全面发展。